Средното образование в България

[Jordana Профил]

После пък англичаните половината свят, така са създали и щатите. Защо не говорят там на индиански?

Незнам . Предполагам защото индианците на са имали британски буквар , огнена вода , огнестрелни оръжия и одеяла заразени със едра шарка ?

[Top Gun Maverick]

Че те и нас така ни завладяха сега, само където вместо подаръци във фирмата на одеала ни раздават други благинки.
Какво щеше да правиш без последния айфон на цена за която на улицата биха те убили? И да ти втълпят успешно, че трябва да го смениш, както и с нов и нов телевизор от който практически нямаш нужда. Нали видя какво стана с 3д телевизорите, аха всички се юрнаха да ги купуват БЕЗ да имат нужда от тях и те ги спряха, просто защото фокуса на успя да проработи до край.
А Ковид ваксините? Как всички имаха нужда изведнъж от тях, а сега сигурно се ваксинират 1% от всички, които преди се надпреварваха както хората за билетчетата преди не много години.

[Моджо Профил ICQ]

Фокуса не стана щото са скъпи за правене. Аз от моя съм си много доволен (

[Top Gun Maverick]

Те щяха да поевтинеят. А като бяха скъпи, сигурно олед телевизорите ги пуснаха евтини, особено пък първите години. Нищо не им беше чак толкова скъпото, просто хората осъзнаха, че не само ненужно, ами и кофти, досадно и гадно да гледаш 3д. То и на големия екран нещо намаляха 3д филмите. В началото на тая тъпотия бяха пускали вече всичко на 3д, дори филми които са само диалози без грам ефект. За щастие и това мина.

[Моджо Профил ICQ]

Нямаше да поевтинеят. Или поне не чак толкова много.
На мен па не ми е нито гадни, нито досадно, нито кофти да гледам 3д.
Пп а и 3д услуги немА. Защо са даваш една шапка пари кат ще изгледаш 10-на филма и толкоз. Друго нема.
2д към 3д въпреки, че Lg-то го прави много добре не гледам и аз. Ма иначе научнопопулярни филми имам 20-тина и си ги гледам.

[Jordana Профил]

Е то да гледаш филми не ти трябва да можеш да четеш , във филма ти говорят ...и вероятно няма да е на индиански да се червиш от срам

[Binev_OuT Профил]

Българския ще става официален език в Европа ли, да не казвам по света...

Управата на форума си е свършила работата , за което благодаря.
Но е изтрила едно опровержение на горната , неграмотност и НЕинформираност.
В частност:Българският език Е официален език в Европейския съюз .... не че ще става , Той Е ....

"В ЕС има 24 официални езика:

английски, български, гръцки, датски, естонски, испански, италиански, латвийски, литовски, малтийски, немски, нидерландски, полски, португалски, румънски, словашки, словенски, унгарски, фински, френски, хърватски, чешки и шведски."

Източни: https://european-union.europa.eu/princi ... nguages_bg

[Nickelback]

В някоя от темите четох нещо за поколенията, та се сетих и за тая тема по следния повод.

Уикенда се виждах с един мой стар преподавател от училище. Причината беше по моя инициатива, а именно - преди време ми трябваше малко да си опресня спомените по разни цифрови вериги, та се бях сетил за един предмет, който имах в училище - "Цифрова и Импулсна Схемотехника". Това беше един от най-интересните и полезни за мен предмети по онова време. Именно същият този предподавател, който го водеше, е един от двамата човека, който ме научи да разсъждавам схемотехнически. Другият е баща ми Преподавателят вероятно е един от малкото хора, които познавам, при които поне едно 99% от казаното е изпълнено със 100%-тов смисъл, без грам празнословия и общи приказчици. Без зазубрени положения и овъртания. Даващ множество примери, задачи, и упражнения, че и проект накрая даже правихме при него.
И понеже човекът сега е на 70-75 години, едвам го издирих, за да ми даде (отново) един свитък записки, който той собственоръчно беше подготвил за нас, простите тогава десетокласници, да се учим и да попиваме Като разбрах преди месеци, че съм си загубил точно тия записки (по принцип си пазя всичко от училище), направо се мразех Радвам се, че човека е жив и здрав, и че откликна на молбата ми, макар и с два месеца закъснение след като го бях потърсил и писал във фейсбук

Прилагам част от материалите тук, и се питам колко ли са сега преподавателите, които така саможертвено биха инвестирали подобно време и усилия, да сведат по един достъпен начин, материал от университета до ниво десетокласник
И друго се чудя - защо аз тия неща не съм ги учил в университета, а само вяло са ми споменавали за тях някакви изкукали старци в голямата си част

[streetz Профил]

Учеха се схемотехники в ТУ-София, втори курс ако не се лъжа. Проблемът беше, че се обясняваше на две - на три все едно само ни припомняха материала, което беше ОК за хората идващи от техникуми. Но за такива с профил математика, или по-лошо - езикова гимназия, беше голяма мъка да го схванем. И пак се научаваха нещата де. Даже сега пробвах да си вляза в студентското досие, незнайно как си спомних дори факултетния номер - имал съм 4-ки и 5-ци на цифровата и аналоговата, което за мен си е направо чудо

[Nickelback]

Учеха се схемотехники в ТУ-София, втори курс ако не се лъжа. Проблемът беше, че се обясняваше на две - на три все едно само ни припомняха материала, което беше ОК за хората идващи от техникуми. Но за такива с профил математика, или по-лошо - езикова гимназия, беше голяма мъка да го схванем. И пак се научаваха нещата де. Даже сега пробвах да си вляза в студентското досие, незнайно как си спомних дори факултетния номер - имал съм 4-ки и 5-ци на цифровата и аналоговата, което за мен си е направо чудо

Коя специалност това?

Иначе аз (КСТ) при "Тихия' Тригер" (доц. Ангел Попов по "Цифрова", ТУ) се освободих по някаква схема. Бяха някакви глупости тотални дето ни "изпитваше", писа ми шестица и не съм му влизал изобщо, и всъщност не знам какво точно са учили колегите Та явно нивото не е било нещо кой знае какво...
Виж, например "Микропроцесорни Системи" беше по-смислено при тандема проф. Мартинов/Високов, и по-скоро го приемам като леко надграждане на ученото в училище, но нищо "уау" като цяло

ПП: Смислено преподаваните предмети в ТУ тогава, ми се броят на пръстите на едната ръка като се замисля - "Физика" (1 и 2, при Копринков), "Математиките" (без малоумните доказателства, и ако може да са при тогавашния асистент Георги Венков - сега професор ), "Теоретична Електротехника" (1 и 2, при Станчев), "Сигнали и Системи" (в някаква степен, не помня името на предподавателя), и имаше някакви "Измервания", при един дето ги разбираше нещата, но вече не го помня и него Май са това - това ти архитектури, операционни системи, програмирания разни - лешшш пълен...

[streetz Профил]

Коя специалност това?

КТТ

[Nickelback]

Коя специалност това?

КТТ

Ааа това беше по-смислената специалност тогава, да, може и да сте понаучили повечко Даже тайнично ме е яд, че не я предпочетох КТТ-то навремето... Не че щеше да има някакво кой знае какво значение на практика

[dankata Профил Уеб-сайт]

Вай вай, тия всичките имена горе как ме върнаха две десетилетия назад...
Инак и аз си помня още факултетния, той даже е още активен

[cod-cdbp Профил]

Ти къде ме върна... Поздрави на Дунчев, предполагам, че него имаш предвид.

Иначе тези неща, не само ги помня, а сега като погледнах "записките" вникнах в логиката. И то без скоро да съм ровил цифрова схемотехника

[Nickelback]

Вай вай, тия всичките имена горе как ме върнаха две десетилетия назад...
Инак и аз си помня още факултетния, той даже е още активен

Ти къде ме върна... Поздрави на Дунчев, предполагам, че него имаш предвид.

Иначе тези неща, не само ги помня, а сега като погледнах "записките" вникнах в логиката. И то без скоро да съм ровил цифрова схемотехника

Точно така - Дунчев Жив и здрав е човекът, все същия си е, макар и вече на години Каза, че се радва, че негови материали ще влязат пак в употреба, и че адмирира всяка една кауза, за която се борим по отношение на това, училището да просъществува дълги години напред. Изрази своята загриженост кой ще заема поста директор, когато някога Стела започне по естествен път да се поотегля от така отговорния и важен пост Та така... поговориме си - за мен беше безценна тази кратка среща!

Давайте по-нататък да се връщаме и да ги учим тия младежи! На мен ми е малко напечено напоследък, та от 3 години почти, не съм преподавал... Ама по-нататък - пак с удоволствие! Помня горе-долу какви учебни планове бяхме наредили със Стела и другите ентусиасти, що-годе да са в синхрон с МОН, та вече трябва да са влезли в сила май. Бяха интересни

ПП: Подобна философия и аналогии за разбиране на схемотехниката изповядва и един друг преподавател от ТУ-София - Кирил Мечков Също много ценни лекции бяха, особено за колегите, които нямаха представа от схемотехника. Ето примерите от негови материали:

https://en.wikibooks.org/wiki/Circuit_Idea/Philosophy

https://www.researchgate.net/profile/Cyril-Mechkov

https://circuitstories.blogspot.com/p/posts.html

I have taught analog, digital and microcomputer circuits for almost 40 years at the Computer Systems Department of the Technical University of Sofia. My pursuit is to reveal the fundamental ideas behind circuits and to show them to students and web readers. I do this relying more on my imagination, intuition and emotions than on the pure logic and reasoning. I prefer to understand and explain instead to learn and tell circuits to students. Visit also my blog https://circuitstories.blogspot.com.